Manutenzione e assistenza tecnica (4 anni - F.F.T.P. 4+2 - EQF 4° livello)

Il percorso di durata quadriennale (Filiera Formativa Tecnologico-Professionale 4+2) forma figure specializzate in interventi di manutenzione e assistenza tecnica su sistemi e impianti. Questo ruolo, sempre più richiesto e riconosciuto, è cruciale in diversi settori.

Percorso di studio

Scuola Secondaria di II Grado

Struttura didattica

Istituto d’Istruzione Superiore Sebastiano Grandis – Cuneo

Cos'è

A partire dall’anno scolastico 2026/27, l’I.I.S. Sebastiano Grandis propone un nuovo corso di durata quadriennale nell’indirizzo Manutenzione e Assistenza Tecnica (IPSMAT), inserito nella filiera formativa tecnologico-professionale 4+2.

Il percorso consente agli studenti di acquisire in soli quattro anni il diploma statale di maturità, con la possibilità, al termine:

  • di proseguire poi nei due anni successivi (ITS Academy o IFTS) per completare la formazione tecnica superiore, in linea con le esigenze del mondo del lavoro e con le innovazioni del sistema produttivo;
  • di accedere a qualsiasi facoltà universitaria;
  • di accedere immediatamente al mondo del lavoro.

L'indirizzo "Manutenzione e assistenza Tecnica" offre agli studenti una formazione in linea con le esigenze del mondo del lavoro e attenta al fattore umano delle persone, rispetta le esigenze degli studenti dando formazione e istruzione.

Il Diplomato in “Manutenzione ed assistenza tecnica” è una figura specialistica che oggi, nel mondo del lavoro, è sempre più richiesta. Il nostro indirizzo in un percorso di studi quinquennale, si pone l’obiettivo di far acquisire allo studente le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di manutenzione ordinaria, preventiva, di riparazione e di collaudo relativa a sistemi, impianti e apparati tecnici.

Il manutentore è diventata una figura professionale, ben remunerata, spesso trasfertista all'estero, un lavoro manuale e di concetto ormai indispensabile in svariati settori lavorativi del nostro paese, realtà alla quale appartengono sia alla grande azienda che il piccolo artigiano. Siamo attenti anche ad una formazione che preveda una specifica etica del servizio, riferita alla sicurezza dei dispositivi, al risparmio energetico e all’inquinamento in ambiente industriale.

Siamo attenti alle esigenze del territorio e della realtà lavorativa, aggiorniamo costantemente la programmazione affinché i nostri diplomati siano immediatamente operativi nel mondo del lavoro. Più del 90% dei nostri diplomati viene impiegato a un anno dal diploma. La preparazione dei ragazzi avviene attraverso molte ore in laboratorio e attraverso l'organizzazione di un efficace tirocinio in aziende che completano il percorso di studi a 360°.

Infine, ma non meno importante, siamo sensibili ad ascoltare le esigenze di OGNI singolo studente affinché possa raggiungere il successo formativo sia a livello dei saperi sia a livello umano, educativo, culturale, sociale e professionale.

A cosa serve

Il corso Manutenzione e Assistenza Tecnica (filiera formativa tecnologico-professionale 4+2) si caratterizza i seguenti vantaggi:

  • Durata ridotta del percorso di studi a quattro anni anziché cinque, senza riduzione delle ore complessive di insegnamento;
  • Laboratori e compresenze facilitano l'apprendimento pratico e diretto sulle tecnologie;
  • La Filiera Formativa Tecnologico-Professionale 4+2 garantisce continuità formativa verso ITS Academy (livello 5 EQF).
  • Occupabilità immediata, grazie allo sviluppo di competenze spendibili in settori chiave dell’industria e dei servizi tecnici;

Come si fa

Per le iscrizioni alle prime classi dell'istituto professionale - Manutenzione e assistenza tecnica,  nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIM, a cui si accede dal pulsante sottostante.

Clicca qui

Programma

La formazione include un'etica del servizio, focalizzata sulla sicurezza, il risparmio energetico e la sostenibilità ambientale, oltre a: 

  • studio e pratica dei processi produttivi integrati con la manutenzione
  • diffusione della "cultura della coprogettazione per competenze" nell'ottica della sinergia di diverse
    realtà del territorio capaci di collaborare e di fare sistema. 
  • supporto per agevolare la partecipazione degli studenti alle attività relative alle visite aziendali, agli 
    scambi tra istituzioni scolastiche e formative della filiera. 
  • azioni propedeutiche, di accompagnamento e di sistema, per la progettazione, l'avvio e il buon funzionamento
    della filiera.

Il corso di studi prevede un curricolo articolato in 40 unità orarie settimanali di lezione, eventualmente raggruppate in laboratori in compresenza tra diverse discipline affini di area comune e tecnica.

Discipline di area generale:

  • Lingua e letteratura italiana
  • Storia
  • Geografia
  • Matematica
  • Lingua inglese
  • Diritto ed economia
  • Scienze integrate
  • Scienze motorie
  • Religione

Discipline di indirizzo:

  • Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC)
  • Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica (TeTRG)
  • Laboratori Tecnologici ed Esercitazioni (LTE)
  • Tecnologie Meccaniche e Applicazioni (TMA)
  • Tecnologie Elettriche-Elettroniche e Applicazioni (TELAP)
  • Tecnologie e Tecniche di Installazione e Manutenzione (TTInsMan)

Orario

QUADRO ORARIO del percorso proposto nella per la candidatura, per A.S. 2026/2027, dell’IIS S. Grandis per l’attivazione del percorso quadriennale nella Filiera 4+2. Indirizzo manutenzione assistenza tecnica.

INSEGNAMENTO

1° ANNO

2° ANNO

3° ANNO

4° ANNO

LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

6 (4+2*)

4 (3+1*)

5

5

STORIA

2

2

2

2

GEOGRAFIA

(1+1*)

INGLESE

4 (2+2)

3 (2+1*)

4 (3+1*)

4 (3+1**)

DIRITTO ED ECONOMIA

2

2 (1+1*)

MATEMATICA

5 (4+1*)

4

(3+2*)

3

SCIENZE INTEGRATE

5 (3+2*)

3 (1+2*)

INFORMATICA

2

(1+1*)

TELAP

(3+1*)

5 (4+1*)

4

TMA

4 (2+2*)

5 (4+1*)

4

TTISMAN

2

5 (4+1*)

6

LTE

4

5 (3+2*)

4 (2+2*)

4

TTRG

2

2 (1+1*)

SCIENZE MOTORIE

2

2

2

2

RELIGIONE

2

1

1

1

*ore previste in compresenza/codocenza

SETTIMANA TIPO del percorso QUADRIENNALE   -  A.S. 26/27  -  INDIRIZZO MAT

LUNEDI

8,00 - 15,45

MARTEDI

8,00 - 13,45

MERCOLEDI

8,00 - 15,45

GIOVEDI

8,00 - 13,45

VENERDI

8,00 - 13,45

 

Peculiarità e cambiamenti più importanti:

  • due pomeriggi
  • 34 ore settimanali
  • Inizio una settimana prima, a settembre, e fine una settimana dopo, a giugno;
  • Inizio una settimana prima, a settembre con n°32 ore di LTE (meccanica ed elettrica);
  • Fine una settimana dopo, a giugno con n°34 ore di LTE (meccanica ed elettrica) con “caso studio” e/o UDA pluridisciplinari e/o aree di progetto;
  • L’attività, per gli alunni delle classi prime, seconde e terze inizierà la prima settimana di settembre e finirà una settimana dopo, a giugno.
  • L’attività per la classe quarta inizierà prima, a settembre, e durante l’anno scolastico saranno “recuperate” in alcuni pomeriggi o sabato le ore di LTE poiché il termine di giugno dovrà essere uguale ai percorsi quinquennali per permettere lo svolgimento dell’esame di maturità.

Libri

L'elenco dei libri di testo in adozione è disponibile alla pagina web Servizi > Studenti e Famiglie > Elenco libri di testo.

Email

cnis00300e@istruzione.it

Telefono

0171 692623 - Fax: 0171 6672